Veille documentaire - Jeunes

la période des 1000 premiers jours de l’enfant constitue une période particulièrement sensible pour le développement de l’individu. Priorité en termes de prévention précoce et de lutte contre les inégalités, ce chantier a fait l’objet d’annonces fortes en fin d’année 2020.La présente instruction a pour objet de : - Rappeler les engagements du Gouvernement pour l’année 2021 et les synergies entre ceux-ci et les autres stratégies ;- Préciser les modalités de la déclinaison territoriale (calendrier, méthode et crédits) de ces engagements et des leviers supplémentaires mis à disposition des acteurs pour développer ou impulser la dynamique autour des 1000 premiers jours de l’enfant; les agences régionales de santé (ARS) et les directions régionales de l’économie, de l’emploi, du travail et des solidarités (DREETS) volontaires auront la possibilité de lancer un appel à projets1000 premiers jours de l’enfant.

L’expérimentation « Promeneurs du Net » a permis de développer une présence éducative en ligne des professionnels de la jeunesse. L’article s’appuie sur l’évaluation de cette expérimentation menée par l’Agence Phare dans quatre départements. Il présente le dispositif et les principaux enseignements de l’évaluation notamment en ce qui concerne les effets de légitimation des pratiques numériques des professionnels de la jeunesse et les nouvelles modalités d’interaction qu’il permet avec les jeunes. En outre, si le dispositif n’est pas destiné spécifiquement aux parents, ses effets en matière de parentalité sont analysés. Le dispositif répond à un besoin d’accompagnement dans l’éducation au numérique exprimé par les parents. Toutefois, un plus grand investissement des parents dans le dispositif pourrait affecter négativement l’implication des jeunes.

Les maisons des adolescents (MDA) sont des dispositifs pluridisciplinaires qui constituent des lieux ressources sur l’adolescence et ses problématiques à destination des adolescents, des familles et des professionnels. Selon une enquête réalisée en 2018 auprès des MDA, les réseaux sociaux – et plus globalement la prévention des risques liés aux écrans – représentent un des premiers motifs de demande d’intervention émanant des partenaires des MDA et des pouvoirs publics. Ces sollicitations nombreuses rejoignent ainsi les préoccupations de parents face aux usages des adolescents et à leur répercussion dans la sphère familiale. Pour répondre à ces différents niveaux d’interpellation, les MDA se saisissent de cette question et l’intègrent dans leur mission d’accompagnement auprès des jeunes et des familles.

En tant qu’outils de participation des jeunes à la vie locale, les conseils de jeunes sont de plus en plus mobilisés par les collectivités territoriales. Leur importance a été reconnue par le projet de loi Égalité et citoyenneté adopté en 2016. Ce rapport dresse un panorama de ces conseils en France et fournit des résultats sur les jeunes qui y participent. Pour cela, une première enquête a été conduite auprès des collectivités (communes, départements et régions) permettant de s’intéresser aux pratiques de fonctionnement, à la structure et à l’utilité du dispositif. Deux enquêtes ont ensuite été menées auprès de jeunes conseillères et conseillers : une enquête quantitative permettant de dresser le profil des jeunes engagés dans les conseils de jeunes et informant sur leur participation politique et citoyenne en général, et des entretiens qualitatifs permettant d’appréhender le sens que les jeunes mettent dans cet engagement, les compétences qu’ils peuvent en tirer ainsi que leur perception de ce dispositif et de son fonctionnement.