Veille documentaire - Jeunes

Ce projet vise à comprendre les facteurs qui influencent la venue des jeunes aux Consultations jeunes consommateurs Avancées et en améliorer l’efficacité.

Les enquêtes de Santé publique France témoignent d’une fréquence élevée des troubles du sommeil et d’anxiété. Chez les enfants, adolescents et jeunes adultes, la situation reste inquiétante.

Les auteurs de cet article, publié dans l’European Journal of Public Health, se sont penchés sur l’efficience et le retour sur investissement de programmes de promotion de la santé en milieu scolaire conçus pour prévenir les maladies chroniques. Dans le cadre de cette étude, huit types de programmes ont été considérés comme étant faisables, acceptables et durables en contexte canadien.

Le club sportif est un lieu de vie qui accueille un grand nombre de participants, à tous les âges. Ainsi, il a le potentiel d'améliorer la santé et le bien-être de ses membres. Ce MOOC donne les éléments clés pour mettre en place un projet de promotion de la santé au sein du club de sport. L'approche pédagogique repose sur des exercices et mises en situation pratiques, pour appliquer les éléments théoriques. Ils sont complétés par des témoignages de club de sport, des études de cas et des outils, ainsi que des échanges entre participants.

L'objectif du guide est de comprendre les facteurs qui influencent la venue des jeunes aux CJCA et d'en améliorer l’efficacité. Pour cela, le projet se base sur 3 axes d'intervention : meilleure adaptation aux configurations territoriales, consultations avancées à composantes multiples, organisation structurelle et fonctionnelle du partenariat. [Résumé éditeur]

Rapport au bonheur, abstention politique ou encore carrière professionnelle : le magazine en ligne Usbek et Rica a sélectionné trois chiffres à retenir de l’étude « Nouvelle Vague » conduite par l’IFOP.

Cette fiche s’adresse aux acteurs municipaux et ministériels de même qu’aux intervenants des centres de services scolaires qui planifient l’aménagement des écoles primaires. Elle présente d’abord l’influence que peut avoir l’aménagement des écoles primaires sur la santé et le bien-être de ses occupants. Elle expose ensuite les grands principes à privilégier pour des aménagements scolaires favorables à la santé, au bien-être et à la réussite éducative des jeunes. À défaut de décliner les aspects techniques des interventions abordées, la présente fiche liste des guides pouvant fournir davantage d’information à cet égard. Elle regroupe aussi plusieurs outils et références utiles.

Avec cette édition des chiffres-clés de la jeunesse 2021, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, qui porte le service statistique ministériel chargé de la jeunesse et des sports, rend accessible un ensemble d’indicateurs de référence sur les questions de jeunesse. Ce recueil est le fruit d’une collaboration avec les services statistiques ministériels, l’INSEE et les organismes publics producteurs de données sur la jeunesse. Il propose aux acteurs de jeunesse et au grand public de mieux connaître les spécificités des 15-30 ans dans des domaines aussi variés que la démographie, l’éducation, l’emploi, l’engagement et la participation, les loisirs, le sport, la culture, la justice, ou encore la santé.

Au cours des dernières décennies, le nombre d'applications promouvant des comportements de santé et des stratégies et interventions liées à la santé a augmenté parallèlement au nombre d'utilisateurs de smartphones. Néanmoins, le processus de validité pour mesurer et signaler la qualité des applications reste insatisfaisant pour les professionnels de la santé et les utilisateurs finaux et représente un problème de santé publique. L'échelle d'évaluation des applications mobiles (MARS) est un outil validé et largement utilisé dans la littérature scientifique pour évaluer et comparer les fonctionnalités des applications de santé mobile. Cependant, MARS n'est pas adapté à la culture française ni à la langue.

Ce guide a été coconstruit en collaboration avec un groupe d’experts des domaines de la prévention du suicide et de l’enfance. Ce groupe d’experts s’est rencontré mensuellement pour effectuer le suivi des travaux, s’assurer de l’utilisation d’une démarche scientifique et commenter, valider et bonifier le document. Il met de l’avant un processus clinique et des pratiques issues d’une démarche de croisement de divers savoirs : scientifique, expérientiel et contextuel.

Au cours des dernières décennies, le nombre d'applications promouvant des comportements de santé et des stratégies et interventions liées à la santé a augmenté parallèlement au nombre d'utilisateurs de smartphones. Néanmoins, le processus de validité pour mesurer et signaler la qualité des applications reste insatisfaisant pour les professionnels de la santé et les utilisateurs finaux et représente un problème de santé publique. L'échelle d'évaluation des applications mobiles (MARS) est un outil validé et largement utilisé dans la littérature scientifique pour évaluer et comparer les fonctionnalités des applications de santé mobile. Cependant, MARS n'est pas adapté à la culture française ni à la langue.