Veille documentaire - Jeunes

Période cruciale pour chaque jeune, le passage à l’âge adulte, qui ne se limite pas à l’atteinte d’un âge socialement déterminé1, est marqué pour ceux en situation de handicap par la transition entre deux « secteurs » : le médico-social enfant et le médico-social adulte. À ses 20 ans, l’accompagnement proposé par les structures spécialisées du champ de l’enfance s’achève et le secteur adulte doit prendre le relais. Par manque d’anticipation, de réponses adaptées et d’ajustement du droit commun, le jeune, sa famille, mais aussi les professionnels qui l’entourent peuvent rencontrer de nombreuses difficultés : isolement, dépendance familiale, exclusion. Les fragilités du jeune sont accentuées et son passage à l’âge adulte se transforme en une période critique et propice aux ruptures, a fortiori s’il bénéficie d’un faible soutien familial. Afin d’y pallier, une anticipation, un accompagnement et une attention soutenue doivent être déployés afin de et lui permettre de se reconnaître et d’être reconnu en tant qu’adulte à part entière...

Cette publication propose aux acteurs de la protection de l’enfance des repères juridiques, scientifiques et issus de l’observation des pratiques en matière de participation collective des enfants protégés. Elle comprend d’une part, une analyse des fondements juridiques de la participation des enfants en droit international et national, d’autre part, un état des lieux de la recherche insistant sur les bénéfices de ces démarches pour les enfants. Elle intègre également la contribution d’Isabelle Lacroix et d’Elodie Faisca sur les conditions à mettre en place pour une participation significative. Enfin, à partir de l’observation de démarches de participation collective dans 8 départements, l’ONPE décline les étapes clés dans la mise en œuvre de ces démarches et les enjeux qu’elles soulèvent. L’ensemble de ces repères constituent autant de balises éthiques et méthodologiques pour les départements souhaitant développer ce type de démarche. Une mallette à destination des professionnels est également disponible en ligne avec 11 documents ressources.

Lors du troisième volet de l’enquête EpiCov réalisé en juillet 2021, le questionnaire a porté sur la santé mentale des répondants et, le cas échéant, sur celle d’un des enfants âgés de 3 à 17 ans vivant avec eux. l est difficile d’évaluer précisément la santé mentale d’un enfant à partir de ce que rapporte l’un de ses parents. Le questionnaire utilisé dans EpiCov permet toutefois d’estimer que 10 % des garçons et 7 % des filles entre 3 et 17 ans présentent des difficultés psychosociales. Celles-ci touchent différentes dimensions et montrent d’importantes disparités, observées très tôt dans l’enfance, entre filles et garçons. Ces derniers ont plus de problématiques externalisées (comportement, hyperactivité, inattention), qui tendent à décroître avec l’âge ; alors que les filles présentent plus de problématiques émotionnelles (anxiété, tristesse), qui tendent, elles, à croître avec l’âge.