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Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.

 

Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.

 

 

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Actualité
- 16/09/2021
ARS BFC

Destiné aux jeunes de 11 à 21 ans en détresse psychologique, ce parcours de prise en charge et d'accompagnement permet de tester un accès facilité et rapide à des consultations de psychologues libéraux avec, pour la première fois en France, un remboursement intégral de ces consultations par l’Assurance maladie.

Webinaire
- 16/09/2021
ANAP.FR

Les projets territoriaux de santé mentale (PTSM) visent à améliorer le parcours de santé et de vie des personnes concernées par des troubles psychiques. Quels principes devraient guider les actions à déployer dans les territoires ? Trois webconférences au cours desquelles l'Anap parlera du nouvel ambulatoire et dispositifs destinés à faciliter le parcours des personnes.

Publication
- 15/09/2021
MSSS.GOUV.QC.CA

Le guide de soutien pour intervenir auprès d’un enfant de 5 à 13 ans à risque suicidaire a pour objectif de soutenir le jugement clinique des intervenants qui accompagnent les enfants à risque suicidaire et leur entourage. Il s’adresse aux professionnels œuvrant auprès d’enfants et provenant d’une grande diversité de milieux de pratique.

Publication
- 14/09/2021
EDUCATION SANTE 2021 ; 380 : 16 p.
Publication
- 09/09/2021
CDN-CONTENU.QUEBEC.CA

Le Plan d’action sur la santé mentale étudiante en enseignement supérieur 2021-2026 (ci-après appelé « le Plan d’action ») est un cadre cohérent qui vise à doter les réseaux de l’enseignement supérieur de balises communes en matière de santé mentale étudiante et à soutenir l’élargissement et la diversification de l’offre de services de promotion, de prévention et de soutien psychosocial dans les collèges et universités.

Outil pédagogique
- 09/09/2021
CULTURES ET SANTE

Fruit d’une collaboration entre acteurs du secteur de la promotion de la santé et de l’alphabétisation, Bien-être & Ressources est un outil d’animation de promotion de la santé particulièrement adapté au secteur de l’alphabétisation. Il invite les professionnels et bénévoles à aborder la santé autrement, de manière positive et globale, avec des adultes maîtrisant difficilement la langue française. Utilisé dans un cadre collectif, « Bien-être & Ressources » vise à soutenir les personnes dans la prise en charge de leur santé. Il entend également favoriser l’approche promotion de la santé dans le milieu de l’alphabétisation.

Le parcours d’animation proposé permet d’aborder la question de la santé et du bien-être (physique, mental, social), d’interroger ce qui l’influence et d’échanger sur les possibilités de chacun pour agir sur ce bien-être. Collectivement, les participants sont invités à mettre en pratique leurs échanges, en créant un carnet « bien-être et ressources » concernant la santé, le logement, les démarches administratives… et à les mutualiser.

Publication
- 01/09/2021
FONDATION ROI BAUDOUIN.BE

La première ligne de soins constitue le premier niveau de contact des individus, des familles et des communautés avec les systèmes d’aide et de soins. Or celle-ci manque de sensibilisation et de connaissances sur la façon de reconnaître les problèmes psychiques et d'un manque de compétences pour aider et guider au mieux les personnes concernées. Cette publication a pour objectif de donner un aperçu de bonnes pratiques en Europe, afin d'améliorer la prise en charge des personnes confrontées à des problèmes de santé mentale.

Publication
- 12/08/2021
ORS ARA

Le dispositif Coup de Pouce existe depuis 2015, il a été créé à l’initiative du CAMSP de Montbrison porté par l’APAJH Loire, dans le cadre d’un dispositif de « Prévention de dépistage de suivi des troubles du développement et de déficiences pour les enfants de 0 à 6 ans afin d’améliorer le repérage et l’orientation des enfants ayant ces problématiques ». Cette action est financée par l’ARS. Il s’agit d’une équipe pluridisciplinaire mobile (psychomotricienne, éducateur, médecin, orthophoniste, assistante sociale) basée et exerçant pour la grande majorité au CAMSP, qui se déplace à la demande des crèches et des écoles, avec accord parental quand les professionnels éducatifs et de la petite enfance repèrent des problématiques diverses ayant trait au développement des enfants afin d’observer l’enfant dans son milieu de vie et proposer des orientations adéquates. L’action vise donc à améliorer le repérage de situations problématiques et à faciliter les orientations mais aussi à renforcer les compétences des professionnels éducatifs dans le repérage et dans l’accompagnement des enfants ayant des besoins spécifiques. Suite à plusieurs années de financement l’ARS a souhaité évaluer ce dispositif.

Actualité
- 05/08/2021
SLATE.FR

Les médecins observent une hausse des tentatives de suicide et du nombre de morts à la suite de ce geste désespéré depuis les confinements.

Webinaire
- 05/08/2021
ANAP.FR

ces 5 webinaires proposent une présentation de la thématique par un expert de l'ANAP, suivie d'une séquence de questions-réponses entre l'intervenant et les participants.

Publication
- 03/08/2021
REVUE DE L'OBSERVATOIRE EN INCLUSION SOCIALE 2021 ; 3(1) : 9-12

La stratégie de mobilisation des connaissances en prévention du suicide chez les personnes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme vise à répondre aux enjeux de l’appropriation des pratiques innovantes dans le réseau de la santé, des services sociaux et du communautaire; à améliorer les connaissances et les compétences des équipes en prévention du suicide; à favoriser l’utilisation du Processus AUDIS par les équipes cliniques intéressées; à soutenir la pérennisation des pratiques de prévention du suicide basées sur les meilleures connaissances disponibles au sein des équipes; et à soutenir l’adoption de nouvelles connaissances, lorsqu’elles émergent.

Actualité
- 02/08/2021
LE MONDE.FR

Alertant sur une recrudescence des tentatives de suicide des adolescents, le psychiatre Richard Delorme détaille, dans une tribune au « Monde », les stratégies à mettre en place pour favoriser un « plan Marshall » de la santé mentale des jeunes.