La pandémie, par la durée et l'importance des mesures de restrictions sociales et des contraintes qu'elle a entraînées, peut avoir eu un impact sur la santé mentale, et notamment sur les tentatives de suicide. C'est dans ce contexte que Santé publique France a comparé les hospitalisations pour tentative de suicide (HTS) en 2020 et durant la première partie de l'année 2021 par rapport aux années précédentes. Est mise en évidence une souffrance psychologique encore présente à la fin de la période d’observation chez les adolescents et jeunes adultes, qui semblent particulièrement impactés par les bouleversements sociaux et économiques induits par la crise sanitaire. Un suivi régulier de l’indicateur « hospitalisations pour tentative de suicide » s’impose comme un élément du dispositif de surveillance épidémiologique de la santé mentale, en particulier chez les adolescents et les jeunes adultes, dans le futur.
Veille documentaire - Santé mentale
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
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Lors du troisième volet de l’enquête EpiCov réalisé en juillet 2021, le questionnaire a porté sur la santé mentale des répondants et, le cas échéant, sur celle d’un des enfants âgés de 3 à 17 ans vivant avec eux. l est difficile d’évaluer précisément la santé mentale d’un enfant à partir de ce que rapporte l’un de ses parents. Le questionnaire utilisé dans EpiCov permet toutefois d’estimer que 10 % des garçons et 7 % des filles entre 3 et 17 ans présentent des difficultés psychosociales. Celles-ci touchent différentes dimensions et montrent d’importantes disparités, observées très tôt dans l’enfance, entre filles et garçons. Ces derniers ont plus de problématiques externalisées (comportement, hyperactivité, inattention), qui tendent à décroître avec l’âge ; alors que les filles présentent plus de problématiques émotionnelles (anxiété, tristesse), qui tendent, elles, à croître avec l’âge.
Le programme Médiateur de Santé/Pair est la première expérience française d’inclusion de patients rétablis dans les équipes de soins psychiatriques. Cette expérience menée au sein de structures extra-hospitalières a permis à ces nouveaux acteurs du soin en santé mentale de mesurer les possibilités offertes aux souffrants psychiques par les nouvelles technologies. La e-santé mentale est aujourd’hui au cœur des questionnements théoriques sur les thérapies nouvelles puisque les patients sont aussi des utilisateurs de ces nouvelles technologies. En effet, les patients peuvent difficilement éviter ces nouveaux accessoires censés les accompagner dans leur démarche de mieux-être. Ils évoluent désormais entre ces nouvelles obligations numériques et leurs habitudes institutionnelles. Pourtant, tous les patients ne sont pas égaux face à l’usage et aux bénéfices de ces nouvelles technologies car selon les pathologies et les parcours de vie, les répercussions des nouveaux outils sont très variables et incertaines.
Une étude, menée conjointement par l'Université de Manchester, l'Université de Keele, l'Université d'Exeter et la McPin Foundation (une organisation caritative de recherche sur la santé mentale), met en lumière les troubles de la santé mentale liés aux périodes de confinement durant la crise Covid.
Ce dossier ne vise pas à définir la dépression clinique, ses causes ou ses conséquences, mais cherche à définir ce qui peut ressortir de « bon » de la capacité à se déprimer, ce qui régule et stimule l’appareil psychique. Qu’appelle-t-on la position dépressive, ce stade du développement propice à découvrir la richesse des affects tristes ? Pourquoi est-il souhaitable de savoir se déprimer, au point que certains en font même l’un des buts de la psychothérapie ?
Alors que près d’un enfant scolarisé sur dix pourrait être touché par des troubles mentaux, des pratiques d’aide restent sous-employées. L’éducation spécialisée en est une. De quoi s’agit-il ?
Famille, amis, connaissances, partenaires romantiques et plus encore. Tout au long de notre vie, nous vivons de nombreux types de relations. Les humains sont des « animaux sociaux » après tout, comme l'a dit un jour le philosophe grec Aristote. En examinant certains des impacts de la solitude et de l'isolement social sur notre santé et notre bien-être, on comprend à quel point cette affirmation est vraie. Pensez à l'augmentation de la tension artérielle, à la démence, à la dépression et à la mort. Cependant, la solitude et l'isolement social ne doivent pas devenir des phénomènes normaux du vieillissement ou faire partie intégrale de votre vie quotidienne. Des stratégies permettant de les combattre existent.
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une nouvelle étude sur les difficultés psychosociales des enfants et adolescents au premier semestre 2021. Cette étude apporte un éclairage tout particulier sur les disparités sociales qui accompagnent ces difficultés, sur leur retentissement dans la vie quotidienne des jeunes et sur les recours aux soins pour motifs psychologiques au cours de la crise Covid. Cette étude a été réalisée à partir du troisième volet de l’enquête Épidémiologie et Conditions de vie liées au Covid-19 (EpiCov). Des modules spécifiques ont été ajoutés dans ce troisième volet pour mesurer la santé mentale des adultes, les difficultés psychosociales des enfants âgés de 3 à 17 ans et les recours aux soins pour motifs psychologiques de ces deux populations. Cette étude est complémentaire des premiers résultats publiés ce jour par Santé publique France sur les troubles probables de santé mentale chez les enfants de 6-11 ans scolarisés du CP au CM2. Ils sont issus de la première enquête nationale sur le bien-être des enfants de 3 à 11 ans (Enabee) menée en 2022.
De son expérience en animation de groupe pour Psycom, Anne Nomblot (Chargée de promotion de la santé mentale) a tiré des conseils qu'elle partage avec nous afin de vous aider à parler de santé mentale. Dans cette vidéo, découvrez comment parler de santé mentale à 3 publics différents : aux enfants, aux jeunes, et aux adultes.
On considère souvent que devenir addict au travail est le fait d’une dérive individuelle ; ce pourrait bien plutôt être la conséquence des évolutions de l’emploi et des modes de gestion.
La bande dessinée intégrale qui inclut les trois histoires “Devenir papa : Prendre soin de sa santé mentale et de celle de sa compagne à la naissance de son enfant
Faire face à un individu qui s’étouffe, aider quelqu’un qui perd connaissance, s’occuper d’un blessé… Au cours de notre vie, nous sommes sensibilisés et apprenons tous les gestes de premiers secours. Mais, connaissez-vous les bons réflexes à adopter face à une personne en situation de difficulté psychique ?