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Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.

 

Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.

 

 

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Actualité
- 13/03/2024
INSTITUT DES HAUTES ETUDES DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION

À l’heure où des séances d’empathie sont expérimentées dans certains établissements, il apparaît important de s’interroger sur les enjeux et les objectifs du développement des compétences psychosociales (CPS) des élèves. Mises en lumière il y a une vingtaine d’années à l’éducation nationale, les CPS ont, depuis, fait l’objet d’une évolution sémantique pour récemment se stabiliser. Lors de cette émission, nous avons tenté de construire ensemble les réponses aux questions suivantes : Quel est l’impact du développement des CPS sur les conditions d’apprentissage des élèves ? Sur quels leviers peut-on s’appuyer pour les mettre en place ou les développer ? Quels sont les freins ou les obstacles susceptibles d'être rencontrés à leur mise en œuvre ?

Formation
- 11/03/2024

Le CLS Grand Besançon s’engage en partenariat avec Promotion Santé Bourgogne-Franche-Comté à déployer sur l’ensemble du territoire, dans les différents milieux de vie de l’enfant, des formations aux compétences psychosociales.

Publication
- 11/03/2024
RESEAU DE DEMAIN LE QUEBEC

L’engagement peut parfois être difficile et énergivore. Si vous vivez un sentiment collectif d’épuisement au sein de votre groupe ou si vous souhaitez prévenir celui-ci, ce guide est pour vous. Vous découvrirez des stratégies et solutions pour favoriser la bienveillance les un.e.s envers les autres.

Formation
- 07/03/2024
FUN MOCC.FR

Travailler efficacement et sereinement n'est pas toujours facile au quotidien : manque de temps, collaborations tendues, objectifs flous, injonctions contradictoires… peuvent vous conduire à adopter des pratiques de travail contraires au fonctionnement de votre cerveau. Cette formation repose sur les enseignements de la recherche en sciences cognitives. Elle a pour objectif de vous faire découvrir et comprendre les limites naturelles de notre cerveau, et de vous proposer de nouvelles pratiques pour travailler autrement.

Publication
- 04/03/2024
MUTUALITE CHRETIENNE.BE

Pour soutenir les professionnel·les, la Mutualité Chrétienne en collaboration avec Ocarina et Cultures&Santé, a développé un support théorique et pédagogique : le carnet CPS. Ce carnet et d’autres ressources sur la thématique sont disponibles sur une page dédiée du site de la Mutualité Chrétienne

Actualité
- 01/03/2024
FRANCE 3 BFC

Depuis la rentrée 2023, à l'école de Pesmes (Haute-Saône), les élèves apprennent l'empathie à travers des cours proposés par des professeurs. L'objectif est clair : lutter contre le harcèlement et mieux comprendre l'autre.

Publication
- 29/02/2024
EDUCATION .FR

Ce kit prend appui sur les grands principes d'un apprentissage efficace des CPS. Il propose : 1) une progression structurée, tout en laissant la liberté à chaque professeur de l'adapter au contexte d'enseignement et aux besoins des élèves ; 2) des activités expérientielles, qui permettent de construire des apprentissages sur la base d'expériences ou d'observations ; 3) un apprentissage explicite, qui permet aux élèves d'identifier clairement les objectifs et méthodes d'apprentissages. Le Kit est composé d'une trentaine de fiches pour chaque cycle de l'école primaire. Ces fiches, déclinées pour chaque cycle, sont composées de trois grandes parties : un apport théorique, qui apporte aux professeurs les apports scientifiques indispensables à la conception et la mise en oeuvre des activités ; une activité scénarisée sous la forme d'une fiche de préparation synthétique ; une fiche de ressources à imprimer pour la mise en oeuvre la séance.

Vidéo
- 29/02/2024
PORTAIL DES ACTEURS DE LA LUTTE CONTRE LE DECROCHAGE BFC

Grâce à cette vidéo explicative, découvrez les notions de compétences transversales et psycho-sociales.

Podcast
- 29/02/2024
RADIO FRANCE

Les émotions sont un précieux allié pour nos apprentissages. Face à une situation, elles nous guident dans les choix que nous allons opérer, en fonction notamment des leçons que nous pouvons tirer des expériences passées. Or, les émotions sont très peu considérées dans notre système éducatif.

Actualité
- 19/02/2024
AGIR-ESE.ORG

Planète CPS est un dispositif pédagogique qui s'appuie sur le développement des compétences psychosociales (CPS) pour renforcer le pouvoir d'agir des individus et des collectifs face aux enjeux de santé-environnement.

Appel à projet
- 31/01/2024
SOLIDARITES-ACTIVES.COM

Date limite de dépôt de dossier : 29 mars 2024. Jouer pour grandir est une formation action construite avec les professionnels de la petite enfance pour mieux accompagner les parents dans le développement de leur enfant. Le programme cible les professionnels de petite enfance intervenant en PMI ou en EAJE, en contact avec les familles d’enfants de 0 à 6 ans.

Publication
- 24/01/2024
SCIENCES HUMAINES 2023 ; 365 : pp. 66-69

La psychologie positive ne nous préserve pas du malheur. Mais elle délivre quelques enseignements pour trouver une relation apaisée à soi et aux autres. C’est ce qu’explique Rebecca Shankland, qui vient de cosigner Les Aventuriers du bonheur perdu.