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Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.

 

Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.

 

 

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Publication
- 10/02/2021
CULTURE.GOUV.FR

Ce guide, publié par le Ministère de la Culture, s'intéresse à la question de l'accessibilité des enseignements culturels (école de danse, de musique, de théâtre, etc.). Il propose des ressources, la méthodologie et des retours d'expérience propres à enrichir l'expertise et la pratique des professionnels.

- 10/02/2021
INSEE PREMIERE 2020 ; n°1838

L'Insee propose un focus sur la fécondité en France (hors Mayotte). Sont étudiées : les disparités régionales, l'origine des femmes, leur statut conjugal, l'âge à l'accouchement, etc.

Agenda
- 10/02/2021
SEMAINE DU CERVEAU.FR

À l'occasion de la Semaine du cerveau, l'Inserm organise une webconférence le 18 mars 2021 à 15 h sur les troubles psychiatriques. L'objectif est de faire le point sur les connaissances relatives à ces maladies, leur prise en charge, les recherches en cours.

Publication
- 10/02/2021
ADDICTION SUISSE.CH

Le Panorama Suisse des Addictions 2021 dresse une vue d’ensemble des défis que soulève la crise sanitaire dans le domaine des addictions et présente les mesures de prévention nécessaires à court et moyen terme.

Actualité
- 09/02/2021
MINISTERE DE LA SANTE

Ce Jeudi 4 février 2021, à l’occasion de la Journée mondiale contre le cancer et des 8èmes Rencontres de l’Institut national du cancer, le président de la République a dévoilé la stratégie décennale de lutte contre les cancers 2021-2030. Ambitieuse, cette stratégie vise à réduire significativement le poids que font peser les cancers sur la santé et la vie quotidienne des Français. Sous le pilotage du ministre des Solidarités et de la Santé, M. Olivier Véran, et de la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Mme Frédérique Vidal, cette stratégie sera coordonnée par l’Institut national du cancer et disposera d’un budget renforcé à 1,74 milliards d’euros pour sa première feuille de route 2021-2025.

Publication
- 08/02/2021
TRIBUNE ISS.COM

La rage, le paludisme et la dengue sont des maladies d’origine zoonotique à l’origine de problématiques sérieuses dans de nombreux pays, dont ceux de la Francophonie. Ces zoonoses affectent particulièrement les pays défavorisés et représentent un enjeu important en santé publique. Ce module introduit la relation complexe entre les zoonoses et leurs déterminants sociaux, illustrant ainsi les inégalités sociales associées à cette catégorie de maladies. L’objectif de ce module est d’améliorer les connaissances et les pratiques des acteurs en santé publique, notamment lors de la planification et de la mise en œuvre d’interventions de lutte contre les zoonoses.

Publication
- 08/02/2021
REFIPS.ORG

Le module a été réalisé dans le cadre d'un stage de maîtrise en santé publique de l'École de santé publique de l'Université de Montréal. Le contenu est le fruit d'une revue de la littérature (grise et blanche) et d'entrevues avec cinq experts ayant une riche expérience auprès des clientèles touchées par ce sujet au Canada ou dans des pays en développement.

Publication
- 08/02/2021
PORTAIL SUR LE VIEILLISSEMENT OPTIMAL

Cette revue a révélé que la plupart des interventions incluses réussissaient dans une certaine mesure à cibler l'isolement social et / ou la solitude. Trois principales caractéristiques communes aux interventions réussies étaient l'adaptabilité, une approche de développement communautaire et un engagement productif. Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour évaluer le rapport coût-efficacité de ces différentes approches et soutenir la compréhension de leurs mécanismes sous-jacents.

Publication
- 08/02/2021
FRQSC.GOUV.QC.CA

Les objectifs de cette étude étaient de: 1. Dresser un portrait des adultes autistes sur le plan sociodémographique et dégager leurs besoins en lien avec cinq rôles sociaux informés par le MDH-PPH2, soit : l’éducation, le travail et les occupations, les relations interpersonnelles, l’autonomie résidentielle et les responsabilités, les loisirs. Une attention additionnelle a été apportée aux services professionnels reçus lors de la dernière année et à la préparation à la transition à la vie adulte. 2. Documenter le niveau de participation sociale des adultes autistes selon différents points de vue, ainsi que leur satisfaction à l’égard de celle-ci. 3. Identifier les obstacles et les facilitateurs permettant de soutenir une participation sociale optimale et satisfaisante des adultes autistes : a) Identifier et documenter les pratiques existantes qui facilitent la pleine participation ou en réduisent les barrières. b) Synthétiser les évidences scientifiques quant aux meilleures pratiques de soutien à la participation sociale auprès de cette clientèle.

Publication
- 08/02/2021
EHESP.FR

En France les données sont issues de l’Enquête nationale en collèges et en lycées chez les adolescents sur la santé et les substances (EnCLASS) regroupement des deux enquêtes internationales quadriennales menées en milieu scolaire : HBSC réalisée en France depuis 1994 et ESPAD depuis 1999. L’échantillonnage a été réalisé par la Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) du ministère de l’Education nationale, selon un tirage aléatoire équilibré : au total, 1137 classes ont été sélectionnées au sein de 336 collèges et 234 lycées (soit deux classes par établissement). L’enquête a permis d’interroger par questionnaire auto-administré et anonyme 20 577 élèves du secondaire soit, après nettoyage, un échantillon final de 20 128 élèves (12 973 collégiens et 7 155 lycéens). Les taux de réponse sont de 78,8 % au collège et 67,0 % au lycée. Les non-réponses correspondent essentiellement à des absences d’élèves le jour de la passation, plus rarement du fait de refus de participer émanant des élèves ou de leurs parents (14 % au total) et à des établissements ayant refusé de participer (n=56).

Publication
- 08/02/2021
SOEPIDEMIO.COM

Les données disponibles montrent que la pandémie de Covid-19 a touché assez sévèrement les immigrés et minorités ethniques en termes d’infection et de mortalité. Pourtant des informations manquent sur la manière dont ces populations ont vécu le premier confinement en France de Mars-Avril 2020. Cet article illustre le vécu et les potentielles répercussions du confinement au sein d’une population immigrée en situation de précarité lors de la 1ere vague de la pandémie en France.