Veille documentaire - Jeunes

Les inégalités sociales ont-elles un effet sur le destin scolaire des élèves ? L'éducation continue-t-elle de se démocratiser ? Filles et garçons sont-ils à égalité dans leurs études ?

Cette Note de l'Observatoire du Bien-être explore, au travers des enquêtes PISA, la santé mentale des adolescents en France. Malgré une opinion très positive de leur expérience dans leur établissement, les Français de 15 ans déclarent un sentiment d’appartenance au système scolaire en retrait de la moyenne de l’OCDE. En explorant les composantes de ce sentiment, les auteurs mettent en évidence le poids en France des relations avec les enseignants, et en particulier du sentiment d’être traité de manière injuste, de voir ses capacités sous-estimées.

Pierre Pribile, directeur général de l’ARS BFC et l’Instance Régionale d’Education et de Promotion de la Santé (Ireps) ont présenté ce 26 mai 2021 le nouveau Pass'Santé Jeunes Bourgogne Franche-Comté.

Si les politiques publiques menées en France depuis 30 ans ont contribué à faire diminuer les consommations de tabac chez les jeunes, celles-ci restent inégalement réparties : les jeunes issus de milieux sociaux moins favorisés restent fortement consommateurs. Le programme Tabado vise à accompagner lycéens professionnels et apprentis, marqués par une prévalence tabagique élevée, dans l’accès au sevrage tabagique. Jugé probant lors de son expérimentation en 2009, il a été déployé auprès de 142 établissements scolaires lors de l’année 2019-2020.

France-volontaires.org vous invite à participer au lancement de la Semaine européenne de la Jeunesse et du Corps européen de solidarité le 25 mai à 14h.

L’objectif de cet appel à projet est de financer des actions permettant de repérer, renouer le contact et le dialogue, et remobiliser les personnes les plus éloignées de l’emploi par des campagnes actives de repérage par « l’aller vers », en amont d’une offre de parcours d’intégration sociale et d’insertion professionnelle.

Ce numéro de la revue Idées et territoires de Résovilles est consacré à la thématique de la jeunesse afin de mettre en lumière des recherches et des productions universitaires qui nourrissent la compréhension des enjeux associés à la jeunesse dans les quartiers populaires.

Les données indiquent qu’au cours de l’adolescence, les jeunes sont davantage enclins à adopter des comportements à risque, en raison notamment des processus de maturation cérébrale qui se produisent à ce moment de la vie. Certains facteurs psychologiques liés à l’adolescence (comme le stress), des facteurs moléculaires (tels que l’activation de certains récepteurs dans le cerveau) et le niveau d’expression de certains gènes peuvent accroître le risque de consommation de drogues telles que l’alcool durant cette période. [Extrait]

Le contexte sanitaire actuel porte un éclairage accru sur les enjeux de santé des étudiants et vient révéler les failles dans la gestion de la santé sur les campus universitaires. Ce webinaire sera l’occasion de porter un regard réflexif sur 30 ans de « crises sanitaires » vécues dans ces espaces sociaux bien spécifiques que constituent les campus universitaires. De la pandémie du VIH à celle de la COVID-19, quels sont les impacts de ces crises sur les conditions d’étude et de vie des étudiants, enseignants et personnels ? Comment développer le pouvoir d’agir des étudiants dans leur campus sur leur santé individuelle et collective ? Quelles sont les résiliences possibles face à cette crise inédite ?

Dans un contexte de forte réprobation sociale, de médiatisation et de politisation des violences familiales sur mineur·e·s, ce rapport met au jour l’empreinte des violences subies durant l’enfance et l’adolescence dans le cadre familial sur l’entrée dans la vie adulte des jeunes femmes et des jeunes hommes résidant en France métropolitaine. Il s'appuie sur un échantillon de plus de 5 500 femmes et hommes âgé·e·s de 20 à 34 ans ayant répondu à l’enquête statistique VIRAGE, réalisée en population générale dans l’Hexagone en 2015.