Santé publique France, en partenariat avec la Caisse nationale des allocations familiales (Cnaf), lance à partir de janvier 2024 en France hexagonale, l’étude Évane, sur les déterminants du vécu et des pratiques parentales des parents d’enfants de 0 à 2 ans.
Veille documentaire - Jeunes
Chaque jour, l’équipe de documentalistes du Rrapps sélectionne des informations fiables, valides et pertinentes dans l’actualité de la santé publique. Ces informations sont proposées ici, en cohérence avec les thématiques du Rrapps, mais aussi avec les parcours de santé (définis dans le Plan régional de santé 2018-2022) et les programmes et plans de santé nationaux.
Pour consulter la veille documentaire sur une thématique du Rrapps ou sur un type d'information particulier (Appels à projet, publications, outils pédagogiques), vous pouvez utiliser les filtres ci-contre.
TYPE
- 30/11/2023
SANTE PUBLIQUE FRANCE
Publication
- 30/11/2023
INSPQ
Le développement rapide des écrans et autres outils numériques dans les dernières décennies a transformé les milieux de vie des individus, y compris ceux des jeunes. Les écrans sont présents dans tous les milieux de vie et, depuis une vingtaine d’années, ont fait leur place dans le milieu scolaire et préscolaire que ce soit à des fins pédagogiques, récréatives ou administratives.
Actualité
- 30/11/2023
BANQUE DES TERRITOIRES
Un rapport de l'IGESR et de l'Igas tire un bilan positif, bien qu'incomplet, de la démarche "tous droits ouverts" visant à lutter contre le décrochage scolaire en encourageant l'"hybridation" entre parcours scolaire et dispositifs d'insertion. Il insiste sur le rôle central que l'institution scolaire doit y occuper, tout en soulignant l'importance de la participation des collectivités.
Publication
- 29/11/2023
IGESR ; IGAS
Le rapport conjoint de l'Inspection générale des affaires sociales (Igas) et de l'Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) analyse le système de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire en France. Il se penche notamment sur le décrochage des élèves en voie professionnelle, avec un focus sur l’expérimentation de la démarche de prévention « Tous droits ouverts » (TDO). Coordonné entre les établissements scolaires et les partenaires locaux de l’accompagnement, le dispositif TDO vient soutenir l’action des équipes éducatives et pédagogiques auprès des élèves les plus fragiles, en priorité ceux issus de lycée professionnel. Il propose une palette de solutions devant permettre aux élèves de retrouver la motivation et de s’engager dans un parcours de formation ou d’insertion. À partir de l’observation des déclinaisons territoriales de ce dispositif, le rapport identifie les points d'appui, les ressources et les freins à son déploiement, en dégage les invariants et les dimensions plus contextuelles.
Actualité
- 28/11/2023
OPINION WAY
Cette publication présente les résultats de l'étude menée auprès de 1001 filles par l'association française Règles élémentaires dont l'objectif est la lutte contre la précarité menstruelle et le tabou des règles. Réalisé avec l’institut d’études OpinionWay les questionnements du sondage ont portés sur les premières règles qui interviennent de plus en plus tôt et les règles à l'école. Constituant une période stressante malgré les informations reçues, les règles à l'école sont une source de stress au quotidien et peuvent entraîner des absences régulières et un ralentissement de la progression scolaire. L'association met l'accent sur le rôle que peuvent jouer les établissements scolaires en termes d'éducation et de pédagogie dès le primaire et de mise à disposition de protections hygiéniques en libre service.
Publicaiton
- 28/11/2023
CEREMA.FR
Ce dossier présente un panorama sur l’évolution des pratiques et des usages à l’intérieur des bâtiments scolaires et dans leur environnement. Sa vocation est d’éclairer les collectivités, les acteurs du monde scolaire, les maîtres d’ouvrage et maîtres d’œuvre sur les évolutions à prendre en compte dans tout projet de rénovation ou de construction d’écoles. Il apporte des éléments de réponses, montre des pistes d’évolutions originales, peu répandues et innovantes à travers des exemples repérés dans de nombreuses communes de France ou d’ailleurs.
Publication
- 23/11/2023
AMNESTY.ORG
Par une personnalisation fluide poussée à l’extrême, TikTok a créé une plateforme addictive, en dépit des éléments de plus en plus nombreux qui attestent les graves risques pour la santé qui découlent d’une utilisation compulsive des réseaux sociaux par les enfants. En examinant de plus près les risques du ciblage de contenu sur TikTok, les recherches d’Amnesty International montrent que la page « Pour toi » peut facilement faire tomber les enfants et les jeunes qui signalent un intérêt pour la santé mentale dans des « spirales » de contenus potentiellement dangereux, notamment des vidéos qui idéalisent et encouragent les pensées dépressives, l’automutilation et le suicide. Les risques liés à TikTok renforcent les difficultés des enfants et des jeunes aux prises avec la dépression, l’anxiété et l’automutilation en mettant leur santé mentale et physique en danger.
Actualité
- 23/11/2023
FONDATION JEAN JAURES
Influencés par les codes esthétiques véhiculés par les réseaux sociaux, les jeunes d’aujourd’hui seraient beaucoup plus sensibles et surtout plus attentifs à leur apparence. À partir des résultats d’une enquête auprès des 18-25 ans, Adélaïde Zulfikarpasic, directrice générale de BVA, et Christelle Craplet, directrice opinion, s’attachent à faire la part du mythe et de la réalité
Actualité
- 22/11/2023
LA GAZETTE DES COMMUNES
Claire Thoury est sociologue, spécialiste des questions d’engagement et présidente du Mouvement associatif. Elle explore les attentes et les nouvelles formes d’engagement des 16-25 ans.
Publication
- 21/11/2023
LE MONDE
Les auteurs d’une vaste revue de la littérature scientifique estiment que les recommandations sanitaires ne devraient pas concerner uniquement la durée d’exposition aux écrans, mais aussi le contexte d’utilisation.
Publication
- 20/11/2023
SANTE PUBLIQUE FRANCE
Dans le cadre de la politique des 1000 premiers jours de l’enfant, Santé publique France publie un guide proposant des repères pour l’implantation et le déploiement d’IPPAD destiné aux décideurs et aux professionnels de terrain souhaitant développer, implanter ou améliorer ce type d’interventions.
Appel à projet
- 17/11/2023
DILCRAH
[Date limite : 1er décembre 2023] - Dans la continuité de la précédente édition, l’appel à projets local 2023-2024 est entièrement déconcentré et a pour objectifs d’accompagner l’action des services de l’État et la mobilisation de la société civile contre le racisme, l’antisémitisme, les discriminations liées à l’origine et la haine anti-LGBT+.